Публикации по теме «3 класс» (39141-39160)
Интерактивный тренажёр «Родственные слова» для учащихся 2-4 классов. Можно использовать в любом УМК. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма Ромашка». Данный ресурс можно использовать при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе и дома.
Предлагаемая система практических заданий позволит педагогу повысить физическую активность детей, а выполнение музыкальных игровых заданий увеличивает эффективность обучения школьников двигательным действиям на фоне оптимальной двигательной активности и повышения двигательного опыта.
Рабочая программа «Уроки доктора Здоровья» составлена на основе: Закон «Об образовании» РФ, Приказа Минобрнауки РФ от 06.10.2009 №373 об утверждении и введении в действие ФГОС НОО. Методические материалы по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования (Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2011)
Продолжение углубления данной темы.
Данный урок начинается с актуализации раннее изученного материала: словарной работы, разбора слов по составу и звуко-буквенного, что поможет учащимся освежить в памяти предыдущий материал.
Цель: повышение уровня родительской компетентности в вопросах воспитания учащихся детей третьего класса.
Задачи:
- формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с проблемами в воспитании их ребенка;
- информировать родителей о возрастных особенностях третьеклассника;
- способствовать пониманию родителями разумного отношения к методам и приемам воспитания;
- убедить родителей в необходимости щедрых проявлений своей безусловной родительской любви.
Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления. Конструирование и ручной труд, так же как игра и рисование, особые формы собственно детской деятельности. Интерес к ним у детей существенно зависит от того, насколько условия и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребенка данного возраста. Дети по программе «Декоративно-прикладное творчество» научаться создавать своими руками поделки из бумаги...